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教案分享】北京市校园足球冬训营高中组一堂课的教案

时间:2018/1/12 18:53:26   作者:管理员   来源:http://www.goLden-armour.com   阅读:1695   评论:0
内容摘要:  北京市青少年校园足球后备人才梯队建设冬训营已于1月18日正式开营,在冬训营期间,我们将与大家分享来自外籍教练的训练教案。今天与大家分享的是来自西班牙教练Jose Carlos MELLI 和Cesar CARRILLO的高中组训练教案。  次要要点:阵型拉开以保持控球权。找准...

  北京市青少年校园足球后备人才梯队建设冬训营已于1月18日正式开营,在冬训营期间,我们将与大家分享来自外籍教练的训练教案。今天与大家分享的是来自西班牙教练Jose Carlos MELLI 和Cesar CARRILLO的高中组训练教案。

  次要要点:阵型拉开以保持控球权。找准时机做决定将球转移到防守薄弱的地方。防守端, 阵型紧凑并且有组织,,不留空档并且阵型覆盖有球区域。

  在场地中间有3个门为三角形形状,进攻队可以通过将球传过球门来得分,防守队员需要靠近中间的区域防止对方将球穿过球门

教案分享】北京市校园足球冬训营高中组一堂课的教案

  (7)队员7从从红色标志碟启动绕到假人前面接应,接球后和队员6做撞墙配合(二过一)并且绕到假人后在两个假人中间接球,然后带球给队员8

教案分享】北京市校园足球冬训营高中组一堂课的教案

  防守队员需要抢断球并且防守球门,尽量避免被进球,防守队员断球后,可以将球踢进位于两边的小球门中,所以对进攻队员来说,也需要在丢球后防守自己的球门,避免被进球。

教案分享】北京市校园足球冬训营高中组一堂课的教案

  红队需要保持控球权同时蓝队需要抢断球,当蓝队断球后进行反击,将球分到边路等待的队友,然后传球人加入到反击中,在第一块区域中最靠近球的防守队员迅速回防以免被进球,夺回控球权,所以这时出现3名蓝队队员对抗2名红队队员。

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标签:体育课教案 

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